一、学位授权点基本情况

（一）学位授权点概况

天津师范大学化学学院前身为1958年建立的原天津师范学院化学系，2024年学院实现学科能级与育人质量双重跨越。学院设有化学、化学（师范）和化学生物学三个本科专业，其中化学（师范）专业持续领跑，稳固保持天津市品牌专业、“十三五”综投规划优势特色专业及2020年度“双万计划”国家级一流本科专业建设点地位；化学生物学专业作为天津师范大学特色专业，深化2021年度“双万计划”省级一流本科专业建设点内涵，新增《机器学习与化学模型》等交叉特色课程，专业竞争力显著提升。学科建设再攀高峰：化学学科自 2013年1月起连续十二年稳居ESI国际学科排名全球前1%，2024年跃升至全球5‰，学术影响力实现质的飞跃；持续保持天津市重点学科、重中之重学科及一流学科地位。学位授权体系进一步完善，2021年增列的博士一级学位授权点成熟运行，2023年获批的博士后流动站稳步发展，2024年筹备组建智能分子交叉研究院，形成“本科-硕士-博士-博士后-交叉研究院”全链条、多层次创新生态体系。

（二）学位点培养方向

1. 无机化学：

聚焦MOFs、COFs及PCPs的智能设计与规模化应用，融合人工智能技术开发材料结构预测模型，通过机器学习优化配体修饰与金属节点组合，实现孔道尺寸（0.3-60 nm）与活性位点的精准定制。深化核废水处理、气体分离等场景应用，李程鹏教授团队研发的复合珠技术与京津冀企业合作开展放射性核素处理示范项目，吸附容量达180mg/g，循环稳定性≥80次。

2. 有机化学：

突破超分子组装体的智能响应与跨尺度调控技术，构建“多重刺激响应-靶向递送-实时监测”一体化体系，在抗肿瘤药物精准治疗领域取得关键进展。联合天津大学团队开展大环化学与超分子组装协同研究，相关成果发表于Nature Communications，推动超分子材料在生物医学与环境传感领域的跨界应用。

3. 物理化学：

聚焦钙钛矿、黑磷基复合光电材料的性能优化，深化光生载流子分离与界面电荷转移机制研究，与企业合作研发高效光电催化降解装置，VOCs去除率≥95%。获批京津冀基础研究合作专项项目，联合开展太阳能制氢技术攻关，光电转换效率提升至 25%，达到国内领先水平。

4. 能源材料化学：

主攻钠离子电池、柔性储能器件的核心材料与集成技术，优化纳米电极材料的界面结构，使电池能量密度提升30%，循环寿命突破2000次。与天士力研究院、常兴新能源等企业共建实习就业基地，开展储能器件定制化研发，相关技术已应用于可穿戴医疗设备，实现 “产学研用”深度融合。

（三）特色与优势

学科交叉融合成效显著，组建智能分子交叉研究院，与天津大学理学院开展全方位战略合作，联合发表 Nature Communications、Chemical Society Reviews顶刊论文十余篇，获批京津冀跨区域合作项目，形成“化学+人工智能+能源+生物”多维度交叉创新格局。人才引育与队伍建设提质增效，2024年新增4名引进人才，专任教师队伍年轻化、高学历特征凸显；聘任长江学者邹吉军等4位教授为兼职博导，邀请谭蔚泓、王梅祥等院士及国际专家开展学术讲座24场，高层次人才梯队与学术资源网络进一步完善。人才培养质量创历史新高，2024年本科生升学率达56.7%，再创历史新高；推免生规模扩大至18人（化学师范15人、化学生物学3人），9篇本科生毕业论文获评校级优秀；“导师领航+朋辈助力+科研赋能”培养模式成效凸显。科研与转化实力持续领跑，2024年获批6项国家自然科学基金（全校首位，含面上、青年项目各3项），纵向经费同比增长30%；大型仪器测试费收入达30万元，横向合作持续拓展，与近20家单位建立常态化联系，共建13家实习就业基地，形成“基础研究-技术攻关-产业应用”闭环生态。

（四）本年度立德树人和学位点建设主要成效

师德师风建设常态化推进，每学期开展师德首课，党委书记解读习近平总书记关于教育的重要论述，通报典型案例强化警示，筑牢教职工“红线意识”。教学改革持续深化，新增《机器学习与化学模型》《化学综合实验》等特色课程，优化本科生导师制（每3-4名新生配备1位导师），举办“名师茶话会”“当代化学前沿”讲座20余场；联动朋辈力量开展 “答疑坊”“考研市集”等活动，营造比学赶超的优良学风。

教学质量保障体系不断完善，学院自查与学校督导相结合，对全体研究生新生进行安全考试，签订安全监管责任书，筑牢安全育人防线。1名教师获市级教学改革项目，数名教师在核心期刊发表教研论文，教学督导形成“检查-反馈-整改-提升”闭环。

科研与平台建设再获突破，6项国家自然科学基金获批数量居全校首位，学术论文发表质量稳步提升；600兆核磁正常运行，球差电镜即将验收，大型仪器收费标准优化调整，使用效率与服务效益双提升。学术交流活跃度空前，邀请国内外院士、杰青等开展讲座24场，承办天津市X射线分析研究会年会，学科国际影响力显著增强。

学生培养成果丰硕，在学科竞赛与大创项目中表现突出，获批国家级大创项目1项、市级3项；组织34支志愿服务队、150名学生走进中小学开展科普活动，覆盖1100余人次，获评学校就业工作先进单位，硕士就业率达93%，就业质量与社会认可度同步提升。

二、学位授权点基本条件

（一）师资队伍

1.学科方向带头人与学术骨干

学位点目前设置有机化学、物理化学、无机化学及能源材料化学四个学科方向。其他带头人如下表所示：

3.其他师资情况

学位点在自有师资队伍基础上，邀请国内外高水平院校师资担任学位点特聘教授。

（二）科学研究

2024年科研工作实现“质效双升”，国家级项目申报成效显著，获批6项国家自然科学基金（含面上、青年项目各3项），数量居全校首位；获批京津冀基础研究合作专项项目1项，跨区域协同创新能力凸显。横向合作持续深化，与天士力研究院、常兴新能源等企业共建13家实习就业基地，开展定制化技术研发，横向课题合同总额达600万元，同比增长33%；大型仪器测试服务收入达30万元，服务校内外科研团队50余个，实现科研平台社会化服务效益提升。学术成果影响力大幅提升，发表高水平科研论文100余篇，其中TOP期刊占比40%发表 Nature Communications、Chemical Society Reviews顶刊论10余篇，论文总被引次数同比增长35%；授权发明专利30项，技术转化前景广阔。科研平台建设日趋完善，双球差透射电子显微镜即将验收，新增智能分子设计实验室1个，科研相关建筑面积达15000平方米；制定《大型仪器测试机时分配办法》《大型仪器收费标准》，设备管理规范化、精细化水平显著提升。

（三）教学科研支撑

1.重点学科情况

化学学科稳居 ESI全球5‰、天津市重点学科及一流学科地位，牵头的先进功能材料化学学科群成为区域学科建设典范；博士一级学位授权点、硕士一级学位授权点及材料与化工专业硕士授权点培养质量持续提升，博士后流动站吸引优质青年人才进站研究。本科专业建设再上新台阶，化学（师范）为国家级一流本科专业，化学生物学为省级一流本科专业，新增交叉特色课程，专业内涵不断丰富。

2.科研平台情况

核心科研平台集群效应凸显，天津市功能分子结构与性能重点实验室新增智能分子交叉研究方向，仪器设备总值达2.1亿元；智能分子交叉研究院筹备组建完成，与天津大学共建跨校科研平台，形成“重点实验室+交叉研究院+校企合作基地”三位一体科研支撑体系。

3.课程建设情况

课程体系迭代升级，构建“基础核心+交叉特色+实践创新”三位一体课程群。《物理化学》持续保持国家级课程思政示范课程地位，《有机化学》《分析化学》为天津市精品在线开放课程，新增《机器学习与化学模型》《智能材料设计》等交叉课程；实践课程《化学综合实验》新增人工智能辅助实验设计模块。研究生课程新增《京津冀协同创新专题》，紧密对接学科发展与区域需求。

（四）研究生奖助情况

奖助体系持续优化，覆盖范围、资助力度与激励效能同步提升。国家助学金硕士6000元/生/年、博士15000元/生/年，覆盖面100%；硕士学业奖学金覆盖面提升至85%（分8000元、4000元、2000元三档），博士学业奖学金覆盖面100%（分15000元、10000元、8000元三档）；国家奖学金覆盖面提升至3.5%（博士30000 元、硕士20000元）。新增“京津冀协同创新奖学金”“智能分子科研专项奖学金”，全年发放奖助资金总额同比增长20%，有效激励研究生投身科研创新与跨区域合作。

（五）研究生党建与思想政治教育工作情况

深化“理论铸魂+实践赋能+典型引领”思政育人模式，成效显著。理论学习走深走实，开展党委理论学习中心组集体学习17次、专题研讨3次、读书班3次，组织党员沿习近平总书记视察天津路线开展实践研学，学习贯彻党的二十届三中全会精神。实践育人亮点纷呈，研究生党员参与社区志愿服务、乡村教育帮扶、科普宣讲等活动40余次，累计服务时长超350小时。典型引领作用突出，研究生党支部获评校级“先进基层党组织”，2名研究生获评“校级优秀共产党员”，形成“党建+科研+社会服务”深度融合的育人格局，为培养德才兼备的科研人才筑牢思想根基。

三、人才培养

（一）研究生招生、毕业、学位授予情况

2024 年招收全日制博士生5人，学术型硕士生92人，其中本科推免生18人。本年度毕业硕士研究生79人，全部符合学位授予条件，学位授予质量100%；硕士毕业生中20人继续攻读博士学位，深造比例达30.8%，较上年提升5.8个百分点。

（二）研究生就业基本状况

构建“精准赋能+渠道拓展+校企联动”就业促进体系，获评学校就业工作先进单位。全年开展就业能力提升讲座15场，覆盖公考、教编、留学、基层就业等多个方向，邀请优秀校友分享职场经验；建立重点群体“一对一”帮扶台账，优先推荐就业岗位，帮扶成功率达 100%。拓展就业渠道，与近20家单位建立常态化联系，共建13家实习就业基地。2024 年硕士就业率达93%，主要就业单位为高等院校、科研院所及京津冀地区高新技术企业，就业地域与行业分布更趋合理。

（三）研究生参加学术（实践）训练和交流情况

强化科研训练全覆盖，要求全体研究生100%参与导师科研项目或跨校、跨企业合作项目，2024年研究生以第一作者发表SCI论文60篇（含顶刊论文5篇），授权专利12项。学术交流层次显著提升，组织40余人次参加中国化学会第二十二届大环化学暨第十四届超分子化学学术讨论会、国际智能材料研讨会等国内外高水平会议，15人次作学术报告；邀请院士、杰青等专家开展学术讲座24场，选派10名研究生赴天津大学联合培养，拓宽学术视野与合作渠道。

（四）学位论文质量

严格执行学位论文全流程质量管理，构建“选题论证-中期考核-双盲外审-预答辩-答辩 -抽检”六环节质控体系。选题突出创新性与应用价值，80%以上论文聚焦国家战略与区域需求；双盲外审实行“校内外专家联合评审”，通过率100%；优秀论文占比达18%，3篇硕士论文获评天津市优秀硕士学位论文。论文成果转化成效显著，5项论文相关技术获企业合作意向，推动科研创新与实际应用深度融合。

四、服务贡献

化学学院2024年聚焦区域需求与社会发展深化服务贡献，产学研领域获批京津冀基础研究合作专项，与天士力研究院等共建13家实习就业基地；科普服务依托天津市化学科普基地，组织34支志愿服务队、150名学生走进10余所中小学开展活动，覆盖1100余人次，3名教师获“市级科普大使”；教育支撑累计为天津基础教育输送超千名教师（含90%以上化学特级教师），与多所中学共建师范实践基地，优化化学（师范）专业培养，为基础教育筑牢人才根基。

五、存在问题及改进措施

（一）存在问题

（1）工作责任落实存在“表面化”现象，部分管理制度执行不够到位，监督检查的针对性与有效性不足，未能形成全链条闭环管理。

（2）师资队伍干事创业热情与锐意进取激情有待提升，部分教师存在“被动完成任务”的现象，创新动力与跨区域、跨领域合作积极性不足。

（3）科研成果转化机制仍需健全，成果与市场需求的精准对接不够，转化渠道不够畅通，产业化落地效率有待进一步提升。

（二）整改措施

（1）强化责任落实与监督管理，细化领导班子与教职工责任清单，建立“定期督查+随机抽查+专项检查”机制，对重点工作实行“台账式管理、销号式推进”；优化考核评价体系，将责任落实情况与绩效分配、评优评先挂钩，确保各项工作落地见效。

（2）激发师资队伍创新活力，优化激励机制，设立“创新贡献奖”“成果转化奖”，对跨区域合作、重大项目攻关等成效突出的团队与个人给予重点奖励；开展谈心谈话、问卷调查，及时解决教师工作生活中的困惑与问题。

（3）健全科研成果转化机制，成立专职成果转化办公室，配备专业团队负责市场调研、专利运营、企业对接等工作；将成果转化纳入教师考核核心指标，加大产业化落地奖励力度，打通“基础研究-技术开发-产业化应用”全链条。